S7. Actividad 2. Aplicación de encuestas y análisis de resultados

A continuación presento 10 preguntas  que tomé de los tres cuestionarios que realice y sus respectivas gráficas, así como su explicación y conclusión de cada una de las preguntas correspondientes al tema "Factores que producen bajo rendimiento escolar a nivel secundaria"

CUESTIONARIO PARA ALUMNOS

1.- ¿Te gusta ir a la escuela?

Podemos deducir que el 70% de los alumnos encuestados sí les gusta asistir a la escuela, el 0% no les gusta asistir y por último al 30% a veces, por lo cuál podemos determinar que un grupo considerable de alumnos en ocasiones llegan sin entusiasmo de ir a estudiar y que en algunos casos no se presentan al plantel.

2.- ¿Comes antes de ir a la escuela?

En ésta gráfica podemos notar como a la gran parte del alumnado encuestado si comen antes de ir a clases, pero hay un 10% que no siempre come algo por lo cuál pueden presentar una baja en el rendimiento escolar, debido a la poca energía con la que llegan a la escuela.

3.- ¿En que momento estudias?

Con ésta gráfica nos podemos dar cuenta que los alumnos no tienen hábitos de estudio, ya que la mayoría afirmó que no tienen un horario establecido si no que cuando consideran ellos que tienen tiempo y cuando están motivados para estudiar.

4.- Cuentas en tu hogar con: Computadora, televisión y enciclopedias?

Nos podemos dar cuenta de que algunos alumnos no cuentan con los recursos básicos para su aprendizaje, sin embargo se nota la presencia evidente de distractores dentro de su hogar (televisor).

CUESTIONARIO PARA PADRES DE FAMILIA

5.- ¿Mantiene diálogo con su hijo respecto a problemas escolares, personales, etc.?

Notamos que un 80% de los padres mantiene comunicación con sus hijos, y un 20% de vez en cuando, considerando es de suma importancia que el alumno tenga la confianza suficiente con sus padres para contarles cualquier situación que se les pueda presentar y que no sean un obstáculo para su proceso de enseñanza.

6.- ¿Que valores se fomentan en casa?

Nos encontramos con un desbalance en la enseñanza de valores fundamentales, al no fomentar la autonomía el alumno no tomara decisiones propias para lograr su propio crecimiento personal, por esto es importante la enseñanza de valores desde el hogar para fomentar en el alumno un buen desarrollo personal.

7.- ¿Realiza una actividad con su hijo?

Como podemos observar en la gráfica más de la mitad de los padres de familia no realizan ninguna actividad con su(s) hijo(s), y solo el 20% les dedican un momento para la convivencia familiar, y el 10% en ocasiones, es importante fortalecer los lazos familiares ya que el alumno está en una etapa de cambios principalmente hormonales y puede presentar cambios de humor, en sus gustos, aspiraciones, así como las amistades y decisiones, de las cuales no tienen el suficiente criterio para saber distinguir entre lo bueno y lo malo, por ello realizar una actividad dinámica y de interés mutuo entre padres e hijos permite que el padre esté más presente en cualquier situación que se le presente al menor y así poder guiarlo de la mejor forma.

CUESTIONARIO PARA DOCENTES

8.- ¿Promueve valores dentro de su práctica docente?

Podemos notar que el total de los docentes encuestados promueven valores dentro de su práctica ya que en algunos casos y debido a la gran diversidad del alumnado, no todos reciben los mismos conceptos sobre los valores y como aplicarlos.

9.- ¿Tiene conocimiento de las TIC´s?

Notamos que el 100% de los docentes encuestados tienen conocimiento de las TIC´s (Tecnologías de la Información y Comunicación).

Es bueno que el Secretaría de Educación Pública prepare a los docentes para éste nuevo siclo donde la tecnología y las innovaciones cada día se hacen más esenciales para el desarrollo de en este caso los jóvenes.

10.- ¿Orienta y dirige al alumnado en las tareas?

Podemos notar en la gráfica como el 80% de los docentes apoyan a que las tareas que dejan sean para el alumno comprenda la tarea y le sea más fácil realizarla, pero notamos que un 10% no presta interés en éste punto, de la misma forma lleva un 10% a los docentes que en algunas ocasiones prestan su tiempo para aclarar las dudas de sus educandos, considero que es importante que el docente brinde las herramientas indicadas, así como de manera clara para la que el alumno no presente obstáculos al momento de su proceso de aprendizaje.